体育教学常用媒体

　　体育教学常用媒体教学常用媒体_体育技术三、体育教学常用媒体体育教学常用的媒体是视听媒体和交互媒体，详细来说主要指视频、和计算机交互媒体，下面容易介绍几种常用的体育。1.数字视频媒体体育是过程，体育也是动态的过程，因此能够记录重放动态过程的视频是十分适合体育教学用法的。在诸多体育教学环节中，需要让同学把握传统的动作技能套路，并能在此基础上灵便地应用与制造新的动作技能。在这个过程中，视频演示和动作分解具有十分好的效果。在体育运动中，有许多运动技术不仅结构复杂，甚至需在一眨眼完成一连串复杂的动作（例如：技巧的滚翻、单杠的回环动作等），而且还是一些十分态动作，即日常生活中从来不用法的运动动作，这给教学带来很大难度。传统体育教学方式是在示范的基础上举行讲解，同学很难看清晰，另外老师自身的动作规范程度和水平也影响着同学学习效果半岛官网。利用数字视频技术，可选择专业的动作标准的教练或者运动员录制标准的动作示范，能够有效规范运动技能，还能够随时重放，或者采纳慢动作、暂停等功能，此时老师可以讲解各分解动作要领，进而抓住动作的部分，突出重点、难点，协助同学看清晰每一眨眼动作的技术详情，让同学更快、更全地建立起动作表象，提高认知阶段动作学习的教学。(.guayunfan)2.数字动画媒体在部分高难度动作讲解时，传统教学手段中靠挂图展示或老师自身的动作示范讲解达不到效果。为了解决这个问题，可以采纳动画中的移动、旋转、定格、慢速播放、闪耀、颜色变幻等效果，配以同步解说等手段来表达教学内容，增加教学效果。例如：在技术动作讲解示范过程中，利用图形的移动、旋转、定格来演示运动的轨迹、动作过程及身体各部分的空间位置。例如：演示铅球投掷动作，可以利用动画将动作局部放大，慢速播放，免去老师大量的讲解示II范，使同学在短时光内把握动作详情。并且可以摒弃多余的复杂外显内容，挺直显示技术要点。在某些项目的教学中，采纳动画辅助教学可以让体育教学中的重难点清晰地展现出来，协助同学较好地把握技术动作，提高教学效果和效率。3.多媒体交互课件专为体育的计算机多媒体课件也是现代媒体技术在体育教学中的重要应用。一个细心设计、内容丰盛、结构合理、层次分明的优秀课件，可以大大提高学习效率和效果。如把平面的、容易的资料形式，利用多媒体计算机综合处理能力及交互式特点予以集成，利用文字、、动画、影像等媒体，合理地展现教学内容和制造逼真的教学情景，激发同学的乐观性，充实教学效果。1.请谈谈你对教导资源的熟悉与理解。2.从学校到的学习过程中，你的教师曾用法过哪些教学媒体？有什么变幻趋势？你觉得现代的教学媒体是否起到了促进学习的作用？3.你的体育课教师用法过教学媒体吗？是如何用法的？你觉得效果如何？假如没有，你认为在体育教学中适合用法什么媒体？如何用法？4.查阅资料，了解我国运动员在哪些运动训练中采纳哪些媒体，如何辅助训练。